Propone Fernández Noroña evaluar a formadores de maestros, antes de examinar a docentes

 
Arbitrarias son las evaluaciones que realiza la SEP a los docentes como parte de la Reforma Educativa; los maestros no tienen a donde recurrir para verificar que los resultados obedezcan a la realidad, opinó el ex diputado federal Gerardo Fernández Noroña.

En entrevista previo a su participación en el foro “Reforma Educativa, el quebranto de la educación pública en México”, organizado por el Frente Sindical Campesino Indígena Social y Popular de Tabasco, el ex legislador aseguró que el sistema de evaluaciones no es más que una farsa de la SEP.

“Si tu haces una evaluación y ves que los profesores requieren una mejor formación, pues lo que tienes que hacer es formarlos, y no hacer evaluaciones a lo tonto, no puede ser que les hagas una evaluación, digas que no la pasaron y no tengan ninguna posibilidad de revisar ante una instancia donde digan oye, yo quiero ver si efectivamente no lo pasé, el gobierno que es el patrón dice no lo pasaste y te corre, o sea es una farsa”, afirmó.

Fernández Noroña también difundió datos del INEGI, con los que dijo, se comprueba que a las autoridades no les importa el modelo educativo del país; deberían renunciar, expresó.

“36 por ciento de las escuelas no tienen drenaje, que alguien me diga que a estos sinvergüenzas les importa la educación, 15 por ciento de las escuelas no tienen sillas, si verdaderamente les importara el modelo educativo, lo primero que deberían hacer es renunciar”, sentenció.