Arranca en Tabasco el “Centro de Aprendizaje Comunitario”

Maestros capacitan a padres sobre uso de tecnología y dan retroalimentación a alumnos

 

En Tabasco dio inicio la estrategia del “Centro de Aprendizaje Comunitario”, en donde los maestros acuden a las zonas apartadas de la ciudad para capacitar a padres de familia sobre el uso de la tecnología, y a alumnos de nivel básico les brinda retroalimentación. 

Lo anterior lo dio a conocer el secretario general del Sindicato Magisterial de los Trabajadores del Estado (SMTE), Euclides García de la Cruz,  quien indicó que desde hace dos semanas la Subsecretaría de Educación, les hizo llegar a los Jefes de Sector y Supervisores enlaces en sus Centros de Adscripción, una circular en donde se informa que los inmuebles escolares que cuenten con espacios abiertos, puedan establecerse como Centros de Aprendizaje Comunitario con un aforo reducido.

Además, señaló que a los docentes se les pidió garantizar a la comunidad educativa la retroalimentación necesaria para fortalecer el proceso educativo, así como brindar apoyos que permitan afrontar en materia socioemocional, las afectaciones que el distanciamiento social ha provocado en los educandos y sus familias.

En ese sentido, García de la Cruz pidió a la Secretaría de Educación del estado que a los maestros les sea garantizada las condiciones para evitar contagios en esta actividad, e incluso, indicó que van a proponer que se les aplique la vacuna contra el coronavirus para entrar de lleno con esta nueva estrategia educativa.

“O sea, definitivamente sabemos que una vez saliendo de nuestras casas somos vulnerables, no nada más los maestros, los padres familias que vayan a tomar esas sesiones y también los alumnos o jóvenes que envíen a tomar esto, que no es obligatorio, pero hay mucha gente con mucha responsabilidad preocupada que sí va a acudir, entonces es ahí donde nosotros pedimos que las autoridades educativas sean responsables, y que manden los implementos necesarios para que los maestros, los padres y los jóvenes puedan cuidarse bien”, aseveró. 

El líder sindical, manifestó que a pesar de que esta estrategia es opcional, hay maestros que han mostrado su preocupación e interés por ir a las comunidades a enseñar a sus alumnos, sin importar el riesgo que esto conlleva.