SITEM plantea reforma para cambiar protocolos de educación; “El maestro está indefenso”
Llamó a los legisladores de diferentes fuerzas políticas a respaldar la propuesta
El Sindicato Independiente de Trabajadores de la Educación de México (SITEM) presentó ante la Cámara de Diputados una propuesta de reforma para modificar los protocolos que se aplican en las escuelas y brindar mayor respaldo jurídico a los maestros del país.
Al encabezar una reunión con delegados en Tabasco, el líder nacional de la agrupación, Diego Ánimas Delgado, señaló que los lineamientos vigentes dejan a los docentes en una posición de vulnerabilidad ante acusaciones de alumnos o padres de familia.
En ese sentido, llamó a los legisladores de diferentes fuerzas políticas a respaldar la iniciativa.
“Estos protocolos actuales le dan el poder al alumno, al padre de familia, y el maestro queda en estado de indefensión. Es muy importante modificar, yo hago un llamado a todos los diputados, sin ver siglas partidistas, para que modifiquemos y se apruebe una nueva ley que ponga nuevamente al maestro como lo fue antes: el ejemplo a seguir y que tenga la protección, el apoyo, el respaldo de los padres de familia, del gobierno, de la autoridad educativa. El maestro juega un rol muy importante”, expresó.
Por su parte, el secretario general del SITEM Tabasco, Francisco Barrera Valbuena, pidió a la Secretaría de Educación del Estado revisar la regulación del uso de celulares en las escuelas antes de aplicar una prohibición general.
Expuso que el sindicato no fue consultado y advirtió que cada comunidad educativa enfrenta distintas condiciones.
“Es muy importante revisar el tema porque no es tan simple. Nosotros creemos como organización que el magisterio, los maestros deben entrar, y las comunidades educativas todas son distintas. Yo creo que las definiciones se deben tomar a partir de esos consensos, no puedes pasar un rasero para todos, no todos somos iguales, porque ahorita estoy convencido que con esta decisión que toman de retirar completamente los teléfonos van a empezar a haber problemas. Por eso desde ahora yo digo y hago la invitación a la Secretaría que nos ayudemos, que nos pongamos en mesas de trabajo con maestros para ver qué es lo más conveniente”, dijo.
En ese contexto, Barrera Valbuena llamó a SETAB a instalar una mesa de trabajo con el magisterio para evaluar la medida y determinar si la restricción funciona o requiere modificaciones.