Las 8 escuelas ganadoras de 20 mdp en la rifa del avión presidencial, son de zonas marginadas y con carencias: Gobierno Federal

Las 8 escuelas ganadoras de 20 mdp en la rifa del avión presidencial, son de zonas marginadas y con carencias: Gobierno Federal
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La Coordinación General de Programas Integrales de Desarrollo, informó que las 8 escuelas ganadoras de 20 millones de pesos durante “la rifa del avión presidencial”, pertenecen a zonas de alta a muy alta marginación y presentan carencias en su infraestructura educativa.

En conferencia de prensa vespertina, el coordinador general, Gabriel García Hernández, recordó que la fundación “Delia Morán Vidanta”, donó de manera solidaria 400 mil "cachitos" del gran sorteo especial, a 50 mil comités del programa "La Escuela es Nuestra".

De los que 8 escuelas resultaron ganadoras con premios de 20 millones de pesos, una de Chiapas, una de Nuevo León, una de Oaxaca, tres de Puebla y dos de Veracruz, mismas que dijo, están ubicadas en zonas de alta a muy alta marginación.

Además, que la infraestructura educativa, se encontraba en muy malas condiciones o no contaban con lo elemental, como aulas, bardas perimetrales, sistema de energía, agua potable, baños, ni fosas sépticas. 

“La suerte nos benefició porque todas las escuelas que resultaron ganadoras tienen excelentes resultados en rendición de cuentas, y ahora resulta que van a tener 20 millones de pesos para hacer obras, fueron 8 escuelas, (las ganadoras), en Chiapas, Ocosingo, José María Morelos y Pavón; Nuevo León, Aramverri, el preescolar comunitario; en Oaxaca, Candelaria Loxiaca, la Telesecundaria; en Puebla, Xochiapulco, la escuela Manuel Pozos; en Puebla, Guadalupe, primaria Sor Juana Ines de la Cruz; en Puebla Zoquitlán, Primaria Comunitaria indígenas Quiapteoec; en Veracruz, Coxquihui, primaria Vicente Guerrero; Veracruz, Los Reyes, primaria Gregorio Torres Quintero”, destacó.

El funcionario federal, precisó, que se acordó con los Comités Escolares, que si se sacaban el premio, los recursos se iban a destinar a trabajos de la escuela o la comunidad, y se depositaría directamente a la cuenta en donde administraron los recursos del programa “La Escuela es Nuestra”.

Respecto a los avances del Programa “La Escuela es Nuestra”, indicó que se tienen 52 mil 590 comités escolares constituidos, a quienes se les dispersaran 10 mil 005 millones de pesos para obras en los planteles.

Además, recordó que de las más de 52 mil escuelas censadas, se han diagnosticado 2 mil 250 que no contaban con aulas construidas, es decir, daban clases en lugares improvisados o a la intemperie.

Otras 4 mil 858 tenían aulas en "muy malas" condiciones, 15 mil 445 no contaban con barda perimetral, 5 mil 620 sin sanitarios, 18 mil 801 sin agua potable, 34 mil 201 sin drenaje, 5 mil 834 sin energía eléctrica y 42 mil 892 no tienen internet. 

“Este año ya se llevan esos 52 mil 590 comités constituidos, esta es la meta de este año, y la inversión es de 10 mil 005 millones de pesos. Esta inversión hasta este momento lleva un buen avance de dispersión, llevamos 51 mil 582 comités, equivalentes a 9 mil 948 millones de pesos, que ya están disponibles en el banco y fuentes de trabajo que ya recogieron sus recursos y están realizando pagos, ya son 8 mil 982 millones dispersados en 48 mil 370 comités”, indicó.

El funcionario Federal, destacó, que con el Programa "La Escuela es Nuestra", se apoya no solo a los planteles, sino que se promueve el empleo temporal, generando hasta el momento una ocupación de 344 mil 584 personas.



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