Emite CNDH recomendación a gobierno tabasqueño por no atender adecuadamente caso de bullying

Emite CNDH recomendación a gobierno tabasqueño por no atender adecuadamente caso de bullying


Derivado de la inadecuada atención a un caso de bullying, la Comisión Nacional de los Derechos Humanos emitió una recomendación al Gobierno del Estado y le instruyó la reparación del daño de la víctima.


En entrevista, Pedro Calcáneo Argüelles, presidente de la Comisión Estatal de los Derechos Humanos, ventiló que el pasado 09 de noviembre de 2017, la CNDH publicó en su portal oficial, la recomendación 55/2017 dirigida al gobernador Arturo Núñez Jiménez.


“Hace unos días la Comisión Nacional de los Derechos Humanos emitió una recomendación al Gobierno del Estado, precisamente por un caso de violencia escolar que no fue atendido adecuadamente en su momento por las autoridades del Gobierno del Estado mediante la impugnación de la interesada, la Comisión Nacional se pronunció respaldando plenamente el trabajo de investigación que habíamos hecho y le hizo una serie de recomendaciones al Gobierno del Estado que deben estar por cumplir”, ventiló.

La recomendación contempló siete puntos, el primero: Instruir a quien corresponda, a fin de que se cubra la reparación integral del daño ocasionado a V, otorgándole una compensación económica, tomando en cuenta el menoscabo generado en su salud, en términos de la Ley de Atención, Apoyo, y Protección a Víctimas u Ofendidos del Estado de Tabasco y la Ley General de Víctimas, así como para que se inscriba a V y R en el Registro Estatal de Víctimas, para que tengan acceso al Fondo de Ayuda, Asistencia y Reparación Integral y a los beneficios que la Ley señala, remitiendo a esta Comisión Nacional las constancias que acrediten el cumplimiento del presente punto.

Además, explicó, que por ser una recomendación emitida por la Comisión Nacional, el Gobierno del Estado está obligado a responder únicamente a dicho organismo.

“En su momento la Comisión Nacional ya nos avisa a nosotros si ya está cumplida o no, y ¿Por qué se fue hasta ese nivel?, pues simplemente porque a nivel estatal no se les dio la atención original que debieron haberle dado”, destacó.

El ombudsman tabasqueño enfatizó que la reiterada violencia escolar en la entidad dio origen a que la Comisión Estatal de los Derechos Humanos, a través de su Centro de Estudios en Derechos Humanos, dirigiera una investigación en torno a esta problemática, trayendo como resultado una Recomendación General “Sobre la atención que se le da a la violencia escolar en el Estado de Tabasco”, en la cual se evidenció que las autoridades en materia de educación no contaban, a la fecha de la emisión de dicho documento, con un protocolo para prevenir y actuar ante casos de violencia escolar.

Por tal motivo, dijo, se recomendó la elaboración de un protocolo para tales efectos, así como la capacitación de los servidores públicos en materia de educación con la finalidad de que conozcan y apliquen dicho protocolo.

“Ya la Secretaría de Educación nos mandó hace algunas semanas el protocolo que nosotros le pedimos, nosotros estamos convencidos que la violencia escolar no solo debe atenderse cuando surge algún caso, sino que para realmente garantizar y proteger el derecho humano a la educación, se tenía que hacer labores de prevención, de educación, de capacitación, por lo que se le pidió a la Secretaría de Educación que elaborara un protocolo donde se estableciera la pauta de cómo se detecta un caso de violencia escolar, cómo se aborda, quienes tienen que participar para que esto vaya influyendo en que se abatan los números”, explicó.

Por su parte, Eve Paulina Ordaz Giorgana, titular de la Unidad de Atención a los Estudiantes que sufren Acoso Escolar, perteneciente a la Secretaría de Educación, afirmó que a partir del 11 de diciembre se inició con la capacitación de los directores sobre la atención de los casos de bullying y Ciberbullying.

“Ya tenemos lo que es el protocolo de detección y atención en caso de violencia y acoso escolar, en el cual a partir del lunes 11 de diciembre empezamos a capacitar a los directores sobre cómo atender un caso de violencia o de acoso escolar”, afirmó.
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