Plantean en Tabasco 2 ejes para rescatar el sector educativo

El gobernador Adán Augusto López, planteó dos ejes para rescatar el sector educativo de Tabasco, que dijo se encuentra entre los peores calificados del país.

Ayer durante la instalación del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación 2019-2021, que durante doce años estuvo inactivo, explicó que el primer plan consiste en recuperar y fortalecer los valores y el segundo, aprovechar las herramientas tecnológicas.

“Nosotros nos hemos hecho el propósito en trabajar en dos ejes: primero ir con la participación de la sociedad a un verdadero ejercicio de fortalecimiento y rescate que nos dieron en su momento identidad como estado y segundo, aprovechar las herramientas tecnológicas al alcance para emprender la modernización del sector educativo, porque no es posible que en estos tiempos Tabasco siga teniendo 2 mil 400 escuelas multigrados, es decir el 49 por ciento de las escuelas de Tabasco”, aseveró.

Ante la presidente del Sistema DIF Tabasco, Dea Isabel Estrada de López, el mandatario celebró que después de mucho tiempo se inicie con el rescate de este sector, pero dijo que no es una tarea exclusiva del gobierno, sino la suma de toda la sociedad.

“Para mí es sumamente emocionante e importante que después de tanto tiempo iniciemos el rescate del sector educativo de Tabasco y la instalación de este Consejo es una muestra de ella. Rescatar la educación debe ser tarea exclusiva de un gobierno, tiene que ser verdaderamente un compromiso social, tiene que ser la suma de esfuerzos, la suma incluso de ilusiones para construir cada día un mejor Tabasco”, expresó.

Como consejero presidente del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación para el periodo 2019-2021 fue designado el empresario, Gustavo Matías Gutiérrez León.

Algunas de las funciones de este consejo es promover eventos culturales, cívicos, deportivos y de bienestar social; coadyuvar en actividades de protección civil y emergencia escolar; opinar en asuntos pedagógicos; gestionar la atención y demandas que emanen de los comités escolares y municipales; colaborar con la autoridad educativa en actividades orientadas al mejoramiento de la educación, entre otros.

Maestros conservarán beneficios adquiridos con la reforma educativa derogada: SETAB

El secretario de Educación, Guillermo Narváez Osorio, garantizó que los docentes tabasqueños conservarán los estímulos y reconocimientos obtenidos a través de la Evaluación del Servicio Profesional Docente, de la derogada reforma educativa.

Recordó que hay un precepto legal que establece que la Ley no aplica en retroactividad en perjuicio de las personas.

“Dice la Reforma que todos derechos adquiridos de los trabajadores quedan, no se les puede quitar; se puede aplicar una ley retroactivamente cuando es en beneficio de una persona, pero no cuando es en perjuicio”, apuntó.

Hay que recordar que la SEP había determinado que el aumento salarial a los maestros por sus resultados en la Evaluación del Desempeño ya era fijo, independientemente del puntaje que tuvieran en su siguiente evaluación.

Y es que había cierta incertidumbre de los docentes si se les cancelarían esos estímulos salariales tras la derogación de la reforma en cuestión.

Short Link: http://bit.ly/2QfeNqi