Proponen niños de Tabasco instrumentar botones de pánico en escuelas

La Junta Local Ejecutiva del Instituto Nacional Electoral, presentó ayer las propuestas hechas por las niñas, niños y adolescentes, que participaron en las diferentes mesas temáticas en respuesta a las problemáticas detectadas en la Consulta Infantil y Juvenil 2019.

En este sentido, los menores plantearon que es necesario promover un ambiente escolar positivo, por lo que el niño Anderson Ramírez, propuso la instalación de botones de pánico en las escuelas, para evitar el famoso bullying.

“Que las escuelas pongan un botón, en caso de que un niño sufra, que alguien lo golpee o alguien lo esté molestando en ese momento. (También), que en Tabasco se cree un número telefónico, donde niñas, niños y adolescentes, puedan llamar en caso de que algo les pase y se les proporcione ayuda”, sugirió.

Por su parte, Emiliano Montes de Oca, se pronunció en contra de las guarderías para madres adolescentes, al considerar que esta opción, da pie a que existan más jóvenes embarazadas, cuando dijo, se supone que el objetivo es erradicar esta situación, sobre todo en las alumnas de secundaria.

“No estoy de acuerdo en crear guarderías para madres solteras, es que lo que nosotros queremos es quitar esta idea de las adolescentes, y al poner una guardería para esos niños, las adolescentes se dicen: voy a tener un hijo, total, ya voy a tener donde me lo cuiden, lo que nosotros queremos es lo contrario, que no tengan a los hijos”, manifestó.

Sin embargo, Anderson Ramírez, se dijo en desacuerdo con Emiliano, puesto que argumentó que al no existir las guarderías para madres adolescentes, a como se propone, la deserción escolar será mayúscula, porque tendrían que dejar de estudiar para hacerse cargo de sus hijos.

Otra de las propuestas planteadas, son los censos a estudiantes que tengan problemas de autoestima o de aprendizaje, a fin de conocer el origen de la causa, y también se acordó la creación de un Observatorio contra la Violencia.